Ontwerpproject: 'Klein openbaar gebouw' (BSc 4)

Rond het thema ‘vorm en functie’ leert men in dit project vanuit een programma van eisen en een gegeven locatie, middels analyse en ontwerponderzoek te komen tot een beargumenteerd ontwerp. Centraal element van dit project is het doorlopen van het ontwerpproces, van opdracht via concept en voorlopig ontwerp naar uiteindelijk een definitief ontwerp. Hierbij wordt ontworpen in verschillende schalen, van stedenbouwkundige inpassing tot bouwkundig detail. Er wordt grotendeels in teams gewerkt. Na de maquette workshop in de eerste week waarin elke student een concept ontwikkelt voor de opgave, worden enkele concepten uitgekozen en in teams verder uitgewerkt. Gezamenlijk wordt het uiteindelijke ontwerp gemaakt en gepresenteerd.

De ontwerpoefening is opgebouwd uit opeenvolgende deeltaken. Voor volledige ontwikkeling van het ontwerpproces is het essentieel dat elke ontwerptaak, met de daarbij behorende producten in de ervoor gereserveerde tijd wordt afgerond. In principe ligt het onderwerp van de begeleiding per week vast. In het project wordt de kwaliteit van het eigen ontwerp en dat van anderen methodisch beoordeeld en kernachtig onder woorden gebracht. Ieder stelt ook zelf voorwaarden waaraan het eigen ontwerp moet voldoen. De ontwerpcriteria zijn deels algemeen geldend, deels persoonlijk. De student wordt bij de beoordeling(en) mede getoetst aan de zelf gestelde voorwaarden en de adequate inzet van architectonische middelen.

Sturend ontwerpen betekent vanuit het nevendomein RE&H dat de gebruiker/opdrachtgever nadrukkelijk in beeld komt. Een goed programma van eisen is eerder stimulerend dan dwingend voor de ontwerpopgave. Plananalyses geven inzicht in de gebruiker en de specifieke eigenaardigheden van het object: een klein openbaar gebouw, in casu een gemeentehuis. Door begrip van kostenbewust ontwerpen houdt de architect de mogelijkheid van sturen met handhaving van de gewenste kwaliteit, in plaats van gestuurd te worden. Door in het ontwerponderwijs gebruik te maken van sturingsmiddelen (tijd, organisatie, informatie) kan projectmatig werken worden beoefend. Uiteindelijk wordt in de rol van opdrachtgever gestapt om de ontwerpen vanuit dat perspectief te beoordelen.